乡镇在全县提升基层治理效能工作专题推进会上的交流发言

  尊敬的各位领导,

同志们:

乡镇政府是我国行政管理体系中最基层的一级政府,是落实国家各项政策的基础。党的二十大报告提出“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”“推进以党建引领基层治理”,进一步明确了加强基层治理的重要抓手。在深化乡镇管理体制改革的过程中,**镇始终坚持以党建引领基层治理,把社会治理的制度优势更好地转化为治理效能。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:

一、五星联创,党建引领基层治理

**镇按照区域化发展思路,立足实际情况,探索“五星支部”创建工作新实践,确立了“1234”发展总思路(“1”即增加村集体经济收入,“2”即杏花村文旅发展和马窑村花椒特色产业种植,“3”即党建带动、旅游带动、产业带动,“4”即服务共享、人才共享、资源共享、信息共享)。2023年,全镇规划以杏花村、漫流村、南营村和马窑村为标杆,以点连线,以产业带动为抓手,以先进村带动后进村,打造“五星支部”创建联盟。一是由包村干部统一协调,统一召开“4+x”主题党日活动,相互促进、协同发展,全部按照“五星支部”的标准创建,打造支部创建新格局二是坚持以发展产业为中心,整合4个村的资源,成立强村公司,统一制定发展规划,以“党建+”发展理念引领基层产业发展。马庄村以“党建+旅游”着力打造“宜溪印象”微度假森林氧吧,杏花村以“党建+康养”发展窑洞民宿、果园采摘、农旅观赏等业态,马窑村以“党建+产业”坚持发展花椒种植产业,形成“多业联动、多元促进”的产业整体格局。同时,建立信息共享平台,实现服务共享、人才共享、资源共享、信息共享,持续促进农民增收和各村集体经济发展。三是坚持以党群服务中心为“主阵地”,把党小组建在自然村,利用凉亭、文体广场等公共场所设置党群联络点,在党群服务中心设置草帽间,引导党员干部积极主动走到群众中去,与群众打成一片

二、尊师重教,办好群众满意的教育

**镇一直把教育作为最大的民生实事来抓,镇村两级扛牢主体责任,把“再穷不能穷教育”的理念不折不扣落到实处。2023年,镇里拿出30万元现金用于奖励优秀教师,大大提升了教师工作的积极性。一是保障教育投入,集聚办教育的底气。2022年,**镇成立了教育基金会,设立专门账户,配备专人管理。基金会运营之后,目前已积累了超20余万元的教育基金。教育基金每出一分,镇财政资金再配套一分,共同用于教育发展,为全镇教育发展保驾护航。二是加快均衡布局,清除办教育的掣肘。坚定不移持续推动中小学教育资源优化调整,推动全镇教育布局从“多而散”到“少而优”转变,推动全镇各学校在基础条件、师资队伍等方面保持均衡协调的办学格局的形成。2023年,全镇撤并初中1所、小学3所。三是坚持重奖教师,明确办教育的方向。树立“奖学生不如奖教师”的原则,奖励学生只能帮助一名学生,奖教师则可以带动一个班甚至一个年级,让更多学生受益。通过奖励措施的落实,不断激发教师拼搏进取的精神,在全镇教育系统营造争优创先的干劲和氛围。四是创新多样化办学,形成良好的办学体系。全镇组织优秀教研人员深入研究实践,把握教育教学规律,科学定位,明确不同层次、不同阶段教育重点,建立分阶段、有内涵、高质量的教育发展体系,打造群众信得过、靠得住、能放心的教育环境。

三、技能培训,拓宽群众就业渠道

隐藏内容

此处内容需要权限查看

  • 普通用户特权:8.8积分
  • 会员用户特权:免费
  • 网站代理用户特权:免费推荐
会员免费查看

基层社会治理是一项长期的系统工程,随着乡镇管理体制改革的深入,基层政府承接的办理事项的任务越来越繁重,但是由于乡镇没有执法权,普遍存在“看得见的管不着、有权管的看不见”问题,且各个部门多头管理加剧执法难,更需要通过法治思维和手段,规范基层治理全过程,建设统一的执法队伍,提升基层治理效能。**镇积极承接上级部门下放的执法权,组建专门的执法大队,目前有32名专职执法队员,统一服装,配备专门执法车辆,集中行使自然资源、村镇建设、生态环境保护、市场监管等领域的行政执法权。执法大队下设国土、村建农业、环保应急3个执法中队,司法所人员和派出所民警配合执法。办公室配备3名工作人员,明确工作职责,分别对接县级部门,负责案件资料整理和归档。乡镇综合执法队伍的成立,在让乡镇干部“名正言顺”管事的同时,也提高了基层干部办事效率,更好回应了群众需求,真正实现了“一支队伍管执法”,为全镇经济社会发展和基层治理体系完善提供了有力保障。

汇报发言完毕,谢谢大家。